孩時的好動反而使我接觸跳舞，也讓我把這條路走下去。小時候對於跳舞的想像很侷限，以為都是非常華麗夢幻。學了才知道要學的類型很多，要嘗試很多不一樣的舞風。身為舞蹈比賽常勝軍的她也說道「即使碰到不擅長、不喜歡的舞蹈，還是會先沉澱自己，勇敢去面對、去嘗試。」每天放學能去學舞才是我最期待的事，令我更確定自己的心。
（士容於全國學生舞蹈比賽 攝於2013彰化 圖片來源：主辦單位）
就讀普通班的時候，常常要符合課程、學制的期待，照著課本念書，達成既定的標準，課餘時間反倒才是我能專心學舞的時段。但是到了舞蹈班，相較於普通的高中生，有了更多時間能花在術科，別校反而還會羨慕起我的課業壓力沒有那麼重。而我也不會後悔選擇在最青春的年華進入舞蹈系，雖然辛苦，但是我樂在其中，一點也不是負擔。
家庭讓我不想認輸，但我也不是輸不起的人。
雙料冠軍、三料冠軍對她而言雖是從小聽到大的殊榮，但背後實是有著過人的毅力才能有今日耀眼的成績。她更說道「我會反覆練習，但不會把得失心放太重，加上媽媽一直都很支持，我才能沒有後顧之憂，不用煩惱別的因素，只要專心練舞。」
（士容個人舞提線姑娘 攝於2016歸仁文化中心 圖片來源：蔣文正）
這些經驗會累積，動作、技巧是穩扎穩打的，不是成績差就代表不會。
雖然連連在比賽中獲得佳績，但也曾失意過，這場顛頗讓她學會怎麼檢視自己的舞蹈，該用什麼眼光去評鑑自己的努力。國三特優第一名，隔一年比賽卻沒有名次，覺得自己很認真付出，成績卻不成正比，但是老師和我說「每個人的審美觀不一樣，不見得沒得獎就是跳得差，只是沒有吸引到評審目光，舞蹈本身不客觀，有人欣賞也有人排斥。」其實人生不是只有這一次比賽，只要盡心盡力完成，就是對支持你的人還有你自己最好的回饋。
（由左開始，加涵、士容、馥綺、嫚婷、筱棻 攝於2016七月廈門 圖片來源：郭嫚婷）
打開自己的侷限，不是只能跳哪種而已。
畢業之後，很幸運能夠進到舞團成為一名專業舞者，但不是自己擅長的舞風，雖然一開始不適應，無法馬上轉換，但我也謹記著要突破自己，那段日子讓我學習到很多，也讓我跳脫過往的框架，再挑戰自己的極限。
（黃黃老師與種子團員於估嶺街劇場＿ 浮根 圖片來源：種子舞團）
他們身上累積了好多都是我給他的，能夠看到他們開心，自己也被深深吸引著。
小時候的志願向來都是「我想要一直跳舞」後頭才會附註「或是當老師」，一開始對於老師有點排斥，因為這和我夢想的不一樣，不是我在跳舞，而是我在「教別人跳舞」，但是這幾年來，我常被小孩子天真可愛的笑容吸引，看到他們能夠在舞蹈中快樂學習，從完全不會到能夠上台演出，也慢慢對於老師這項職業有了成就感，找到了喜歡的意義。
（黃黃老師與孩子們 攝於2018雲揚文賢教室 圖片來源：黃士容）
把自己的事情完成好，就是最大的說服力。
開始學跳舞到現在，一定會有人喜歡、有人不能接受我，但只要知道自己是快樂，不是做什麼傷天害理的勾當，就不必在意他人的耳語。「別人看你的眼光會改變，但自己的熱忱會更加堅定，加深對這條路的信心。」以前遇到對於自己的指點、批評，會有很低潮的時候，但這麼多年來，想著也沒什麼大不了，因為他們影響不了我想要繼續走藝術的決心。而把該做的事情做好，就是對抗流言蜚語最強大的武器。
（士容與飛揚團員排練畫面 攝於2017雲揚新化教室）
真的夠喜歡，其他因素都不會成為你的絆腳石。
最後想要勉勵正在舞蹈路上迷惘的學子們：自己學在身上的東西別人拿不走，不必害怕自己學得不夠好，不用害怕沒有和誰一樣優秀，只要清楚自己是否喜歡這件事，不做之後的反應如何，評估自己要不要走這條路時，真的夠喜歡，其他因素都不會成為你的絆腳石。
（黃黃老師與陳婕羽小朋友 攝於2018雲揚歸仁教室 圖片來源：劉乃馨）
撰文：陳姿卉03.27.2019